傍晚的乡下犹如一幅美丽的图画，美图上画着挑着担子的农人，赶着牛儿的孩童，拖着板车的汉子，背着婴儿的女子，扶着拐杖的老人……

在一中的一个教室内，小语拿着一本数学细心地说道：“企鹅，书的目录很直接说明了这一个章节的知识点，了解目录就是了解这本书的大致学习范围。提前预习，就是自主学习，先把知识内容学习一遍，利用自己所掌握的知识解决这一节的问题，如果解答不了，就听老师讲课。有了之前的认识，我们听起课来就会容易很多。”

高启很认真地听着，发现自己从来没有这么想过，连老师上课的时间都不曾认真过，怎么可能还会提前学习。

“我说说我的学习方法，我一般把这一节的知识内容看一两遍，尤其是例题部分，再针对加重字体的内容顺溜地读出来，最好把它背了，接着做后面的练习题目，一般章节后的练习题是巩固本章的知识点。如果我一遍不会做，我就又回到例题或相关知识点上，直到做会为止。”小语微笑着，“我们所有的试题不会超过这本教材，把教材的知识点学透了，解题是自然而然的。”

“小语，我……”

“也不知我的方法适合不适合你，你先试用一下。”小语翻开教材的第一个节，“这节主要……”

小语就教材的特点讲述了一遍，高启有时盯着她讲，有时低头拿笔记着。

“你们在干嘛呢？”盘飞燕嬉笑道。

莫小语简答了一句：“在学习啊。”

“我还以为你们在谈秘密呢。”

“笨蛋，哪有在光天化日之下谈秘密的。”说着，小语站起来，“企鹅，今天就到此吧，你先试试我的方法，如不适合的话，我们再探讨就是。”

“好！”