——还有个横批：“学习致富。”

九中果然是诚不欺她，学习不仅可以致富，而且还可以暴富。

三月中旬，江州一模考试开始。

九中以理科见长，文科的总体成绩要稍差一些，尤其是语文，老陈虽然是隔壁班的班主任，但同时也是二班的语文老师，提起语文，他就开始愁眉不展。

上课铃已经打响了，卷子还没往下发，老陈拎起了最上面的一张试卷，一边看着一边开始叹气：“就这个文言文部分，我得说过三百遍了，怎么有些同学就是不听呢？现在离高考满打满算，都没一百天了，你们再不好好学，到时候高考就是满纸荒唐言，一把辛酸泪啊。”

他絮絮叨叨地说完长篇铺垫，终于讲到了重点：“你们这个卷子，真是看得我血压高到了二百八，就说这个送分的翻译题吧，‘无他，惟手熟尔’——这道题我讲过多少遍啦？怎么还有同学翻译错啊，是谁翻译成了‘就这，不是有手就行？’的？这位同学站起来给我看看。”

台下一片安静。

没有人站起来，学生们都四处张望了一圈，也是这位有手就行的大神很是好奇。

见迟迟没有回应，老陈往台下看去：“怎么，还不好意思啊？不是批评你的意思，就是让你站起来给大家说说思路，说说你是怎么想的。”

还是没有人。

老陈抖了抖手里的卷子：“那我就点名啦？”

他的视线落到姓名那一栏里，张嘴就喊：“沈——”

然后来了个急刹车，把即将脱口而出的那个“妄”字咽了下去，老陈愣了愣，仔细一看，姓名那一栏里写着的确实是“沈妄”俩字。

啊，是他们一班的学生。

老陈先是沉默了下，然后咳了两声，把卷子放下了：“不好意思，拿错了，应该是整理卷子的时候没注意，掺了份一班的进来，我们还是继续看下一位同学的吧。”

他又拿起一份，继续说着文言文翻译的这个问题：“还是这道题，这个同学是怎么翻译的呢——‘没什么，只是手熟了而已’。哎呀，做题的时候是要用脑子仔细想想的啊，这样翻译过来真的通顺吗？就不觉得有点恐怖吗？来，我刚才说到的这位同学，你先站起来——”

他习惯性地往姓名那一栏看，又看到了个熟悉的名字——谢衍。

老陈：“……”

老陈终于意识到了事情的不对劲儿，他好像拿错卷子了，这一摞试卷，应该都是一班的。

怪不得他越往下念，血压就越高。

好，今天这节课就暂时不先讲一模试卷了，先来讲点其他的。

看来不是二班的语文成绩有问题，而是他们一班的有很大问题。

一模成绩下来之后，学校里还开了个表彰大会，要求学生家长尽量到场，各班的班主任都会上台发言，家长可以借此机会跟老师做些交流，了解孩子的学习情况。

副校长要求把级部前十的学生照片打印出来，弄成了巨幅大海报，贴在了大礼堂门口。

一眼看过去，有点像摄影艺术展。

被挂在墙上的优等生们因为羞耻，实在不想看到自己那张等身比例制作的巨幅海报，去大礼堂的时候都是绕着正门走的。