说到这里，上课的钟声又响了起来，两人匆匆分别，各自回了自己的教室。

果然不出所料，一上课，柏拉图教授就提出了选择班干部的事情。

没有举手的医生为了环顾了一下自己的4周：30个人里面居然有29个人想要当班干部！

我的个天啊！

她的别具一格直接得到了班级导师的亲自点名：“那位女同学，你为什么不举手呢？”

伊莎贝拉果断的站起身，毫不谦虚地回答：“我觉得除了文娱委员，我什么都可以做的来，我还没想好自己想要当什么班干部。所以我想，这种机会还是让给别人吧。无论是谁当了班干部，有什么我都可以尽力的地方，我一定会竭尽全力为班集体服务。”

其他的人都用一种震惊的眼光看着她：这人几个意思呀？

柏拉图教授仔细分析了一下伊莎贝拉的话，就问道：“你的意思是你觉得自己有这个能力来担任班干部，但是不知道自己最终想当什么班干部，是不是这个意思呀？”

伊莎贝拉点点头，然后又摇摇头：“我曾想过以后要当女生会长，也想过以后要当级长，但是我听学姐说预科一年级的学生是不可以担任预科学院的级长或女生会会长的。”

这些事情是她开学前旅游时遇到的一个姑娘告诉她的，那个姑娘就是预科二年级的级长。

柏拉图教授非常迅速的理清了她的这些思路：“所以你也知道，担任这两个职位的人一定要有担任班干部的经历。所以你非常纠结，到底要当哪一个？”

伊莎贝拉点了点头。

“那么，你想当班长吗？”

“我认为我年龄还小点，你也不够沉稳，这种事情应该让给年龄更长的同学。”

(本章完)