这几个字颇有些讳莫如深的感觉。

有的时候思维和阶层是有一定关系的。

按照校规的规定，学生们既不能够串班，也不能够堵在别人班的班门口。

所以有这个小伙伴的都是在门外头等着，让伙伴的同学帮忙转达，然后里面的人出来跟他在走廊上聊。

索菲亚就是这么被伊莎贝拉间接地叫出来的。

索菲亚对伊莎贝拉说：“我们的第1节课是班级导师所上的思想品德课，我们班上老师问了我们一个很奇怪的问题：学习里面什么最重要？我认为这是一个非常废话，而且非常没有必要问的问题。”

伊莎贝拉也觉得这种问题不需要问。

她问索菲亚：“那你是怎么回答的呢？”

“自己最重要啊！从小到大总被们都说一切都要靠自己，难道学习就不是了吗？”索菲亚不假思索地说：“如果自己不想学、自己不主动去学、甚至如果自己没这个智力基础来支撑学习，老师教的再多又有什么用？父母劝得再苦又有什么用？”

伊莎贝拉10分赞同地点了点头：“就是这么个道理，为什么老师偏要问呢？”

“我想大概是像你所说的那样，“钓鱼”吧。因为我们班上真的有抢着回答：‘需要一个教学质量好的学校’、‘需要一个会教的老师’、‘需要好的教材’等等，客观因素都被那些人一网打尽，就是绝口不提主观因素。也不知道他们是在拍学校的马屁还是真的就那么认为——老师在黑板上写了那么大的‘认识自我’他们都没有找到方向。班级导师等他们答完就让他们坐下了。”

(本章完)