还不是为了向天下臣民表示黄氏家族的和谐？

但伊莎贝拉转口说出的却是：“因为他爱你。”

皇后认真的对她说：“你只说对了一半，他也爱你。”

自己的丈夫虽然一直声称生儿育女是政治必要，也一直自认为自己对儿子们的疼爱远远要超过女儿——因为他从来就没想过要一个女儿。

但是在皇后看来，自己的丈夫对儿子和女儿是有区别的，他把儿子看作国家的孩子，但女儿在此基础上实际上也被他看作了自己的孩子。

他严格管教儿子们，生怕他们有负于这个国家、有损皇室的尊严。但是对女儿的管教和约束是怕她自己以后的日子过不好或者遇到危险之类的。

他本人对女儿承担国家责任的指望好像也不那么高，所以常常对女儿有一些培养熊孩子的心理——孩子嘛，开心最重要，有些事情孩子长大了自然就懂了。

他为了让伊莎贝拉放弃上大学，逼她在皇女尊荣和学生身份之间2选1，没想到伊莎贝拉居然选了学生身份。反倒把他自己气的两天没心情吃饭。最后自己退让了。

这父女俩是真的很有意思，父亲希望自己的女儿能够像别人家的孩子一样遇到困难跑来找自己哭，然后自己帮忙出手解决问题。而女儿则尽力表明自己的独立能干，希望以此成为父亲的骄傲……于是乎，父亲觉得自己失去存在感，女儿觉得自己被小看了。

伊莎贝拉说：“我不太能理解他的爱。”

也没必要去理解啊，难道我还能跟那几个皇子去相提并论吗？

或者是说乖乖的照着他计划的人生一路走下去。

“你理解不了就对了，他自己都可能无法理解。”皇后又说：“你的题目做的怎么样了？”

伊莎贝拉沮丧：“不怎样……”

皇后对她的突然沮丧感到有点惊讶，又觉得有点好玩：你也会有烦恼的时候？

皇后的关切着问：“题目很难吗？”

伊莎贝拉点点头：“嗯。”

她心想：我要是告诉你题目很容易的话，你们肯定又会出别的招数来阻拦我。

皇后建议道：“不然，咱们请个家庭教师？”

才不要！难道要你们再安排一双眼睛在我身边？

伊莎贝拉仰天长叹：“目前的几个教音乐和美术的老师教我的那些就差不多把我折腾的半死不活了，解决那一堆题目，更是让我头脑发胀。再来个教师我直接累死了。”

她头次见到这个酷爱学习的孩子如此直言反感多请一个家庭教师，意外之余又有些紧张：是不是过于紧张的学业把孩子给累崩溃了？

但是她是要把别人要准备1~2年的东西在不到两个月的时间里给撸一遍，不崩溃才不正常。

她真要崩溃了的话，就如皇帝所愿了。

皇后赶紧安慰：“行了行了，不请不请啊。”

(本章完)