第419章 青山遮不住

那双眼眸里的情绪，是夏鹏飞无法忽略的存在。

无论她在与不在身边，他也不忍作出有违于她心意的举动。

他其实还明白，夏虫虫这个小魔头要知道了给他提供表现平台的年问天给开了，还得搞事。

搞大事！

就算自己不出面，又有什么关系？

……

“陈校，高二、一班的学生没有进教室上课。”校长办公室，一个身穿咖啡色西服的中年人提醒陈丽珠。

他是天翔中学新任的副校长聂波，他本来是其他中学的法人代表，因学校出了点状况被调到天翔中学任副职。

“那你赶紧去督促学生进教室上课。”刘道培发出指令。

“好。”

“怎么处理年老师，大家畅所欲言。”聂波走后，刘道培组织有关人员开展讨论。

“年老师擅离岗位，将学校规章制度视为儿戏，如果不以儆效尤，势必让别的老师漠视制度，这以后让我们还怎么管理学校？”教育局人事处的一位办事员徐富贵说道。

“对，必须严惩，课堂是传授知识的神圣殿堂，不是自由市场，不能想怎么搞就怎么搞。”政工处的一位办事员赵有才也随声附和。

“你们是要一个严守规矩却成绩平平的老师，还是要一个不落俗套却成绩斐然的老师？”陈丽珠一针见血地问两位办事员。

两位办事员被怼得哑口无言。

他们没想到看似老实巴交的女校长居然会这么犀利。

陈丽珠喝了一口茶，看了一下办公室外的萧天浩，又继续开炮，“你们如果是要守规矩的老师，那每年何必看我们的一本上线率，二本上线率，直接拿考勤簿看看谁请的假最少，谁迟到早退最少，谁背的校规最熟练就行了？”

沉默多时的副j长刘道培暗沉的眸光扫向陈丽珠，“陈校，你先别上火，我们局上这不是征求你的意见吗？你还有些什么想法，尽管说出来。”

陈丽珠呷了一口茶，整理了一下思路，“制度是死的，人是活的。华国当前的教育改革可谓紧锣密鼓，不打破一些旧的条条框框，又怎么推进教学改革？

年老师在教学改革上是卓有成效的，无论是形式和内容上，他的成绩都是有目共睹的！

他去年还被市教育局作为教学改革的典范推到省里作报告，现在你们突然说他这一套操作方案是有问题的了！

说他是模范，是标杆，是先进的，是你们；

说他乱搞，说他不守规矩，说他不行的，也是你们。

你们让我这个校长要怎么当？”

一向看起来大大咧咧的陈丽珠的态度竟是相当强硬。

抛开丰源集团对天翔中学的资金投入不说，她个人也欠下了冷家和夏家不小的情分。

天翔中学发生劫案时，她作为校长却远在外地，多亏了冷丝雨，夏鹏飞、冷圆圆和夏虫虫及时擒获歹徒、才让事态得到了有效控制。

她是个记情分的人。

这次年老师事件与冷丝雨姐妹和夏鹏飞兄弟密切相关，她绝对会力挺年问天。

再加上年问天是天翔中学历史教学的一面旗帜，如果把他办了，文科班的升学成绩必然大受影响。

“陈校……你今天吃枪药了？”陈丽珠的语气和态度让刘道培的血压瞬间升高。

这在以前，还没有一个校长敢以这么强硬的语气对他说话。

要知道，让陈丽珠下课，也是他一句话的事情。

“我对事不对人，反正这就是我的意见，你们爱咋地咋地！”陈丽珠站起身，气呼呼地走出办公室，到走廊上吹风。

在走廊上关注事态进展的学生萧天浩看了看陈丽珠，悄悄对陈丽珠竖起了大拇指。

陈丽珠低头轻声问萧天浩，“你们谁写的联名信啊？”

萧天浩低声说：“冷丝雨写的。怎么样，还可以吧？”

陈丽珠敲了敲萧天浩的脑袋，“你们吹得也太离谱了。按你们这种吹法，年老师应该进教育部了！”

萧天浩摸了摸脑袋，笑兮兮地说：“我们真认为年老师有这个格局，有这个能力。”

……

副校长聂波站在空旷的升旗广场上，仰头朝主教学楼二楼一望，见历史办公室外的走廊上挤满了学生。

他加快了脚步。

上楼后，他先进高二、一班教室查了一下课表，发觉这一堂课恰好就是历史课。

“同学们先进教室上自习课呀！领导们正在设法解决问题。”聂波出教室后，换上笑脸招呼走廊上的学生。

“请问聂校，年老师的事处理好了么？”冷丝雨礼貌地问道。

“学校正在设法解决。”聂波含笑温言细语地说道。

“我们的态度是，我们与年老师共进退！

如果上面要开了年老师，我们就改变就学环境！”冷丝雨的声量控制很好，但语气却很坚决。

此前，冷丝雨不但采取了写联名信的举措，还有发动大家拒绝进教室上课的行动配合。

“大家先进教室吧！”聂波还在做徒劳的劝说。

高二、一班的学生充耳不闻。