大致菜谱已经确定下来，剩下的需要通过实际制作，进一步调整和完善。

第二天上午，他带着自己写好的菜谱，再次在集训基地进行指导。

场地依然是跟昨天一样的布置。

等他到了地方，所有人早就已经提前坐好，等待正式开始。

大概扫了一眼，发现昨天最后找过他的那几个厨师，已经不见了踪影。

再对比所有人昨天和今天的表现。

杨振兴心里已经知道了究竟发生了什么事情。

‘唉！这动作还真是快，一点儿机会也不留，这是直接把人开掉了啊！

不过这样倒也好，至少今儿个的纪律，要比昨儿个强，都知道提前过来集合了。’

心里感慨着，他站定位置，说道：“组长们作业都收上来了没有？收上来现在都交给我吧。”

果不其然，所有人的作业早就被各自的组长收好。

杨振兴整理到一块，跟学校里随堂考试结束之后，老师一边讲卷子，一边让同学之间互相批改打分一样。

开始把所有人的作业，一个个的拿出来进行讲解。

“恩，这道水晶凤尾鱼有点儿意思，是从水晶虾仁儿这道菜获得的灵感吧？

不过你有没有考虑过，虾仁儿可以清炒，因为它肉质紧实饱满，不容易碎散，但凤尾鱼拿来炒，肯定不能保证形状完整。

这个问题你该如何解决呢？

这是谁的作业，请回答一下问题。”

点了名，有一位青年队厨师站起来，回答道：“杨会长，我这道菜不选择炒，而是选择用清蒸的方式，实现水晶虾仁一样的效果。”

杨振兴摇了摇头，说道：“你的思路是好的，但水晶虾仁儿之所以曾经有沪市第一菜的美誉。

就是因为虾仁儿清炒后，软中带脆、呈半透明状，鲜虾味儿浓厚。

你可以尝试一下，先腌制好凤尾鱼后，不挂糊下油锅过油定型，再选择清炒。

可是适当加一些胡萝卜、竹笋等配料，丰富颜色，最后考虑勾薄芡，突出‘水晶’效果。”

经过他这么一调整，那名年轻厨师眼前一亮，十分高兴的道谢坐下。

看那股兴奋劲儿，看样子是打算私下里自己尝试做做。

开头第一份作业，只能说不好不坏。

可接下来陆续又看了几份作业后，杨振兴发现那道水晶凤尾鱼，居然是很不错的作品。

只能说全靠同行托衬。

昨天杨振兴简单举了几个例子，结果今天作业交上来，绝大多数都能看到昨天举的那些例子的影子。

他一时间还真没办法判断。

究竟是这些厨师创新实力有限，还是他昨天的讲解，限制了他们的思路。

单单两吃系列，就有十来个人是按照这个来的。

什么两吃鸡肉，分成鸡腿肉、鸡胸肉等不同部分，做成一盘菜，感受不同部位不同的口感。

还有什么两吃羊肉，用煎、烤，或者炸等技法，制作成一道菜。

这个结果，让他有些哭笑不得，都不知道该说些什么好。

(本章完)