任颜钧被点名了，也丝毫不见慌张，他从容的站了起来，面带微笑，徐徐道来，“何为人？什么是人？”

“人，一个脑袋两条腿，两只手，血肉之躯，可以爬行，也可以直立行走。那么这和牲畜有什么区别？牲畜四条腿，也可以站立行走，也有自己的同类，有自己的语言。人和动物唯一的区别就在于，有一个发达的脑袋，有一颗羡慕，嫉妒，恨，的心。他们凭着这颗发达的脑袋，和一颗魔鬼心，纵横四海，主宰万物。而动物不一样，它们要的不多，虐杀同类只为了填饱肚子。”

“人，从他们变成人那一刻起，有的就开始做畜生事。同样虐杀同类，他们会用发达的脑袋，制造出虐杀同类的诱饵，来换取自己内心深处的一份满足，一份自信。把这些诱饵取名为，有毒各种食物，造假产品，坑蒙拐骗偷，外加一个暗算报复。”

“人，有善变的面孔，喜怒哀乐，不同思维，这些自出生上天就赋予了优越的先天条件。让他们对自己的同类，划分成三六九等，又划分成不同帮派，三教九流。”

“人，是一种很可笑又相互矛盾的动物，从小学习传统美德，一生正气，报效国家。等到长大通过给同类想要的利益，换取自己利益，光荣的实现了各自的梦想，人，看见同类侵犯了自己的利益，会不惜一切代价，互相残杀，亲兄弟也是两个脑袋，两种思维。人，还有一个共同爱好，就是创建的帮派，说是一家人，相互关照，照顾帮助，但还是需要各种证明来表示自己的中心，而且有一个词可以形容人，贪婪，把属不属于自己的东西，都要拿回自己家才行。”

“这就是学生认为的人，主宰这一切，只有想不到，没有做不到的人。”

于先生惊讶的看向任颜钧，其它学子也惊讶的看向任颜钧，都没有发出声音，半晌，于先生才找回自己的声音，“你认为的人，就是这样的？”

任颜钧笑了笑，对着于先生行了一礼道，“其实学生还有一个见解。”

于先生抬手，“你说，我听听。”

任颜钧继续，““人”字，一撇一捺，无人不晓，无人不知，谁都会写，但所蕴含的人生哲理，却不是每个人都能明白的。“人”字一撇一捺，就是告诉我们只有相互支撑，才能让“人”堂堂正正立在天地间。”

“什么是人？人者仁也。心存诚善，不做违法之事，不说违心的话，不与奸人为伍。任何一个人都不能离开他人而独立生存，俗话说：“惟善以为宝。”立足于社会，越需要懂得崇德向善求；越是生活多样的年代，越需要保持做人的本色！帮助别人，快乐自己。如果人人都互爱有助，何愁社会不能风清气正？何愁理想信念的明灯不能在心中燃亮？一人为人，二人为仁。做人好，事就会好。”

于先生思考片刻点了点头，站起身道，“行了，今日的课就这样了，你们回去把今日所发表的见解都写下来，明日交上来。”

崔院长走出房间，发现本该上课于先生此时回来，奇怪的询问，“你怎么回来了？这个点不应该在上课呢吗？”

于先生瞥了他一眼，淡淡的说道，“上完了，我让他们回家了。”

(本章完)