谭一鸣斥责他：“桑青！”

桑青失措的跟班主任解释：“我、我也没想到她这么经不起开玩笑。”

谭一鸣严厉道：“还不道歉！”

桑青自责的向楼筱筱表示歉意：“楼筱筱，对不起。我不是故意的。你不是想当班长么，给你当两天好吧。”

楼筱筱哭声小了些。

桑青忍不住又说：“说好嘞啊，就两天。两天过后，你得还给我。”

楼筱筱不哭了。

谭一鸣却是哭笑不得。

这些孩子的心思也太单纯了。

桑平闻风而来，一进教室便直奔桑青这来，二话不说揪起他的耳朵。

桑青疼的嗷嗷直叫，“叔、叔，你干啥！”

“顺子跑办公室说你搁这儿欺负女同学，还把女同学欺负哭嘞！”桑青看一眼两眼湿红的楼筱筱，“人证物证俱在，你还有啥好说的！”

原来是顺子去打小报告了。这小子腿脚真快。

桑青咬牙切齿的望了一眼搁教室门口看热闹的顺子。

“我没啥还说的。”他一边叫疼一边求饶，“我已经跟她道过谦嘞。你快点放开我。”

他可是一班之长。叔当着班主任和这么多同学的面酒他耳朵，他以后还咋混？

桑平用询问的目光看向楼筱筱，直到看到这个女生小心翼翼的点了点头，才将手放开。

桑青一解放，揉了揉耳朵，锁定顺子的位置，一阵疾风似的追上去。

谭一鸣都没来得及制止他。

上课铃声响起，他维持了一下课堂纪律，和桑平一起离开教室。

去办公室的路上，谭一鸣谨慎的表示他并不赞同桑平的教育方式，“桑先生，冒昧的问一下，你平时教训孩子的时候是不是…也像今天这样不分场合？”

桑平再粗鲁，但总归是个聪明人。听了那话之后，他立马明白谭一鸣想要表达的意思。

“谭老师，”桑平耐心道，“我不知道你的成长环境是咋样的。我们乡下孩子，就是你看到的这样。这些孩子将来要走出去。你们这些老师能教他们的就是些理论知识。你们看到他们学出来便心愿得偿。我们这些家长不光是希望他们能有一个好学历，还想他们成材。经过打磨锤炼才能成为好木材。平时不敲打敲打他们，他们天天搁家里造反，你信不信。”

谭一鸣：“你说的也有一定的道理。比起棍棒教育，我们现在更重视素质教育。我们从旁耐心的引导他们塑造优秀的思想品德，培养他们良好的兴趣。太过严厉的话，会致使他们走向歧途。”

桑平：“所以说，你们当老师的就喜欢讲这些大道理。该严厉的时候不能手软。孩子真要长歪了，那都是家里大人惯养出来的。我不说其他家庭，搁我们家，我们的教育方式就是刚柔并济。我就是家里的狠角色，家里小孩儿不怕他们婶儿就怕我。我要是不这样，我媳妇儿根本镇不住那几个小鬼。”

谭一鸣贯彻教育理念，桑平坚持自己的家庭教育方式没有错。各有各的理，两人都没有说服对方。

两人来到办公室。

校领导尝试着说服余笙过了妊娠期后来学校执教。

(本章完)