吽！收棍！

哈！出根！

吽！收棍！”反复反复地练臂力，这是为拉弓连基础。跑步也同样，是为扎实的底盘做基础，发箭时会有惯性向后作用力，如果底盘不稳，发箭的最后一哆嗦容易跑偏。

掌握住方法是能更快学会，但是基础不牢固的话，就容易发挥不稳定，距离百发百中这个目标，那就是云泥之别。

所以爹也不敢真好高骛远。

爹的手臂多酸，孩子们的脚就有多酸。他们练跑。

跑了四圈后回来，田汗水抵达的跟蔡雪芬建议道：“阿娘，鞋……哈……呼……费……费鞋！你和婶子伯娘们赶紧编鞋吧！”

说完又跟孩子们玩起了叠马跳，就是鞍马跳，以交叉模式轮流玩，两人一组，年龄体型差不多的一轮为鞍一轮跳。

这样可以锻炼臂力腿力弹跳力还有整体协调力，又不失为一个有趣生动的游戏。

娘看着孩子们有目的性的疯玩，也积极起来，赶紧去把女儿说的事落实了！

奶和三叔公一听：“行，不去操练的老人女人孩子们编鞋，还得再编些草席，晚了地上湿，别入体了。”

于是老太太们编鞋，老爷子们编草席编竹筐，因为看了家牛车的配套，在车的四个角挂篮子又能装好些东西，大家受了启发，自然也开始编了起来。

等大人和孩子们都筋疲力尽的时候，三太叔公才吼了一嗓子：“开吃咯！”

这些个筋疲力尽的大人孩子们又恢复了生机，爬起来开吃，等吃完休整一下便带家里牲口去进食喝水休整，编草鞋的又开始编草鞋，做草席的也还在做草席。

田把爹拉了出去：“爹，纸呢？我要纸！”

“先用叶子凑活凑合，爹今晚就开始做，得抽空！你看我也不闲。”繁盛两手一摊，很是无奈，这真不是他故意的。

人有五谷轮回，想想今早老母给他递了一块木块，他也整个人都不好了，确定不会把pi眼割破吗？

于是，他只好把几片叶子叠在一起用了，用完之后更是洗了好几遍手，就心理作用强烈，即便是真的洗干净了，差点没把手搓层皮出来。

“爹，别以为我不知道你今早怎么应付的，再说了除了昨天还看到了大片的叶子，你给我和娘都存了起来应付这几天的不便。

再出发你还看到了大片的叶子吗？蒲叶荷叶芋叶都是没有的。那苞米叶子可锋利了。”田吐槽道。

“行行行，爹现在就去给你收集禾杆，本是他们留着填充衣和被褥的，被爹拿来这么用也不知道会被怎么说？”繁盛也感觉有点为难。

“爹，我知道难为你了，但这不是削木屑更费功夫吗？”田也很为难，古法造纸是竹纸，那是用来书写的纸，在古代金贵着的。

所以他们选用了禾杆造纸法，禾杆造的纸绵软，在这缺水的环境下也不用那么多的水，不用浸很久，而且煮起来也快，舂成纸浆起来也快。

(本章完)