()“陛下记得昨ri臣向陛下汇报的有关新式窑的事情么？”

“当然记得。”才昨天的事情，崇祯皇帝怎么不记得，只是不知道钟进卫具体是想说什么，就静待钟进卫的下文。

“那些工匠用了那么多年窑炉，只知道冬夏炉温不一致，却不知其原因，只知道循规蹈矩，按部就班。如果他们能像臣一样读过书，有了见识，说不定水泥，玻璃的早就发明出来了。”

钟进卫说完这个，好像觉得和读书的关系不是特别大，只是肯不肯动脑筋的问题。

就又补充道：“而且，工匠给臣画的那个新式窑的草图，除了他自己之外，没人看得懂。就不利于传承。”

一说完，感觉还是言不达意，说不出自己想要的效果，这个全民基础教育的意义怎么这么难表达啊。现在都说到这份上了，不说又不行，而且这也是历史的必然，肯定要说服崇祯皇帝来推广的。

崇祯皇帝看到钟进卫忽然不说话了，有点奇怪，就问道：“钟师傅，怎么不说了？”

钟进卫有点尴尬，刚刚还跟崇祯皇帝夸口说有很多好处，可现在自己就是说不出很通俗易懂的例子。

忽然，钟进卫有了个想法，就对崇祯皇帝道：“陛下，臣一时表达不清，臣想问陛下一些问题。”

崇祯皇帝不禁心里有点好笑，钟师傅每次说不清楚的时候就坦白出来，也不怕别人笑话。不过朕喜欢诚实的人，说不清楚就慢慢说，没关系。

钟进卫说到这里，带着讽刺道：“元朝的时候，他们蒙古人是最高贵的，最低贱的是汉人。但在满清，汉人还是最低贱，但最高贵的不是他们女真鞑子，而是西方的洋人！女真鞑子见了西洋人也得点头哈腰，奴颜婢膝，这就是他们愚民统治的结果。”

崇祯皇帝一听，关心地问道：“那可有我朱氏后裔建国？”

钟进卫讲到这里的时候，忽然想起来一事，就对崇祯皇帝道：“当初起来推翻满清的过程中，就提出了反清复明。可见，大明在汉人的心里，始终是一种号召。”

“记得。”崇祯皇帝点点头。

“陛下，读书的好处通过比对，就能发现有巨大的好处，方方面面，各行各业都是。臣就不一一例举了，相信陛下也明白。”

“读过书的兵将和没有读过书的兵将也是一例，之前讨论军需官任务的时候有过说明。陛下记得么？”

崇祯皇帝听到预料中的答案，沉默不语。

“相同条件下，没读书的农民和读过书的农民，那个会种出更多的收成？”

钟进卫感激地点点头，然后问崇祯皇帝道：“陛下，官吏欺压老百姓，如果拿只会面朝黄土背朝天的百姓和读书识字的百姓比，那个更容易欺压？”

“怎么样？”崇祯皇帝的wang国之君的心结已打开，对于钟进卫现在提原本历史上的满清，更像是看待历史一样的一种心态进行对待。

刚把话问出去，崇祯皇帝就知道答案了，纵观历史，从来没有那个王朝的皇室能在几百年后重新建国的。

钟进卫见崇祯皇帝点点头，同意自己的看法，就开始吐槽了：“陛下，好像古人说过一句民可使由之，不可使知之，臣以为，这是典型的没见识。”

“陛下，很遗憾，朱明后裔都被满清杀光了。”钟进卫摇摇头答道。

“选出的这一千名官吏如果不合适，再选一千名官吏出来代替这前面的一千名官吏，是从之前的一万人里面选好呢还是从一亿人里面选会比较好？”