补觉的不止他一个，全班鸦雀无声，放眼望去都在补觉，唯有课代表在来来回回地收作业，第一节课与第二节课的课间，就是所谓的早睡时间，用来补充睡眠。

而第二节与第三节的课间，就是早午睡时间，用来补充早睡时间没有睡好的睡眠。

那第三节与第四节的课间，自然就是预午睡时间，用来为午睡做前置铺垫。

第四节课后是名正言顺的午睡。

班主任刘老师在班上问，你们平时学习任务也不重啊？哪来那么困？

一同志举手回答——此同志就是何乐勤，在班上当场念诗一首：老师，古语有云，春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，过了秋天冬天到，欢欢喜喜过大年。

对何大少这样语数英平均分不过六十的学生，老师能有什么办法呢？

骂是骂不得，罚是罚不得，搞不好要被家长投诉。

拉也拉不动，别人学习是在吃墨水，何乐勤学习是在吃秤砣，一套千斤坠绝世神功练得出神入化，六个特级老师都抬不动。

只能让他欢欢喜喜过大年。

市教育局一再强调素质教育快乐教育，虽然在此思想指导下全市高中都被苏北的县中打得溃不成军，南大附中考不上南大，南航附中考不上南航。很显然何大少就是此类思想的典型产物，他很有素质，看到老人摔倒了敢只身去扶——虽然主要原因是他有钱，也很快乐，每天都在欢欢喜喜过大年——当然主要原因还是有钱。

白杨说你要不是因为手里有八套房……

何乐勤纠正他说只有六套。

手里有六套房的何乐勤同志并不需要考南大，也不需要考南航，但白杨就不行了，老妈对他寄以厚望，目标南大，最不济南科大。

白杨私底下吐槽说自己要是能上南大，就不会到南航附中来了，能上南大的人都在金中南师附呢。

一本《小题狂做》从后脑拍了过来，把白杨拍醒了，他一抬头，就看到何乐勤那张凑过来的大脸。

没等他张嘴，白杨就知道他要说什么。

在一起混迹这么多年，这呆逼屁股一撅白杨就知道他要拉什么屎。

“中午吃什么？”

两人异口同声。

过了早读何乐勤就要开始思考中午吃什么，这个问题他能思考一上午。

“去吃牛肉汤，我在美团上看到新开一家。”何乐勤说，“我请客。”

“远不远哦？”

“打的来回啵。”何乐勤说，“就在新百那边，也不远。”

“严哥呢？严哥去不去？”

“严哥不去，她说她不舒服，肚子疼。”

“不舒服？要不咱们回来的时候给她带个药？”

白杨就这样把中午吃什么定下来了，在接下来枯燥无聊的三节课里，他好歹有了一个能令人快乐的盼头和目标——这时他能理解为什么何乐勤过了早读就开始思考午饭，因为在难捱的环境里，想快乐的事总是能让时间过得特别快。